Systematic Literature Review: Media Pembelajaran IPA untuk Materi Sistem Pencernaan Manusia di Sekolah Dasar
Main Article Content
Abstract
Saat pembelajaran berlangsung, sering kali guru gagal menyampaikan materi pelajaran dengan baik. Penggunaan media pembelajaran yang kurang bervariasi menjadi salah satu penyebab siswa cepat bosan dan jenuh dalam belajar. Di antaranya adalah pada saat siswa mempelajari ilmu tentang sistem pencernaan manusia. Media yang tepat dan menarik mutlak diperlukan untuk mengatasi permasalahan pembelajaran. Mengidentifikasi media yang cocok digunakan pada sistem pencernaan manusia adalah tujuan dari penelitian ini. Penelitian ini mengumpulkan artikel dari Google Scholar dan Scopus periode 2019 hingga 2023 dan menggunakan tinjauan pustaka berupa Systematic Literature Review (SLR). Meskipun banyak media yang dapat digunakan untuk pembelajaran IPA pada materi sistem pencernaan manusia, namun menurut penelitian ini, media pop-up book dan komik merupakan bahan yang paling umum digunakan untuk pembelajaran IPA di sekolah dasar, khususnya tentang sistem pencernaan manusia. Hal ini dikarenakan komik dan buku bergambar pop-up book menarik dan dapat digunakan secara praktis dalam proses pembelajaran. Media yang menarik dan praktis terbukti dapat mengatasi permasalahan pembelajaran, meningkatkan kualitas pembelajaran, dan meningkatkan motivasi belajar siswa, minat belajar, pemahaman konsep, prestasi akademik dan kemampuan berpikir kritis.
Kata kunci: Media Pembelajaran, Pembelajaran IPA, Sekolah Dasar
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors agree that this article remains permanently open access under the terms of the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License
References
Atikasari, Y., & Desstya, A. (2022). Analisis Kebutuhan Pengembangan Media Pembelajaran Pop Up Book Berbasis Literasi Sains Materi Sistem Pencernaan Manusia bagi Kelas V Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 6(4), 6638–6645. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i4.3336
Bashari, R. (2021). Pengembangan Media Pembelajaran Puzzle Teka-Teki Pada Materi Sistem Pencernaan Manusia Kelas V SD. Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 09 No 7, 2928–2937. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jurnal-penelitian-pgsd/article/view/41748
Dewi, N. P. A. S., Ganing, N. N., & Putra, D. B. K. N. S. (2022). E-Comic Interaktif Berbasis Problem Based Learning Materi Sistem Pencernaan pada Manusia Muatan IPA Siswa Kelas V SD. MIMBAR PGSD Undiksha, 10(1), 64–72. https://doi.org/10.23887/jjpgsd.v10i1.45204
Dokumentasi, D., Pembelajaran, V., & Capcut, A. (2022). PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN IPA DENGAN MENGGUNAKAN APLIKASI CAPCUT DI KELAS V SD Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar UMN Al-Washliyah PENDAHULUAN Pendidikan ialah bagian integral dalam pembangunan . Proses pendidikan tidak dapat berkuali. Jurnal-Lp2M.Umnaw.Ac.Id, 07, 1–10.
Juniarti, N. N. E., Bayu, G. W., & Sudatha, I. G. W. (2021). Animation Media on Human Digestive System Material for Fifth-Grade Elementary School Students. International Journal of Elementary Education, 5(2), 488. https://doi.org/10.23887/ijee.v5i3.37493
Mahrawi, M., Istikomah, U., & Ratnasari, D. (2021). Development of E-Book Learning Media Based on Problem Solving in the Material of the Human Digestive System. Science Education and Application Journal, 3(2), 75. https://doi.org/10.30736/seaj.v3i2.433
Muslim, S. R., Hidayat, O. S., & Purwanto, A. (2021). The Development of Monopoly Characters in Science Learning Materials with Environmental Inspections of Human Images to Improve Science Learning Results in …. … Journal of Multicultural and …, 141–153. https://ijmmu.com/index.php/ijmmu/article/view/2726
Noviyanti, D. A. P. M., & Margunayasa, I. G. (2020). Animal and Human Digestive System Material of the Fifth Grade Elementary School in the form of Pop-Up Book Media. Journal of Education Technology, 4(2), 161. https://doi.org/10.23887/jet.v4i2.24969
Purnamadewi, D. U., & Wiyasa, I. K. N. (2022). Pengembangan Media Flip Book Digital Berbasis Discovery Learning Materi Sistem Pencernaan Manusia Kelas V Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(2), 490–495.
Puspitasari, W. D., Santoso, E., & Rodiyana, R. (2021). Sistematic Literatur Review: Media Komik dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jurnal Educatio, 7(3), 737–743. https://doi.org/10.31949/educatio.v7i3.1202
Rusmiaty, E., Adri, H. T., & Mawardini, A. (2020). Development of Science Learning Media Monsains (Science Monopoly) in Human Imgestion System Materials for Class V Sd. Indonesian Journal of Social Research (IJSR), 2(3), 218–223. https://doi.org/10.30997/ijsr.v2i3.67
Salsabilah, R. A., & Alyani, F. (2023). PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN POP UP BOOK TERHADAP HASIL BELAJAR IPA MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 8(2), 4587–4595.
Sari, N. M. A., & Manuaba, I. B. S. (2021). Development of Interactive E-Module Based on Human Digestive System Material Inquiry on Theme 3 About Healthy Foods for Fifth Grade Elementary School. Indonesian Journal Of Educational Research and Review, 4(1), 54. https://doi.org/10.23887/ijerr.v4i1.33297
Syavira, N. (2021). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Powerpoint Interaktif Materi Sistem Pencernaan Manusia Untuk Siswa Kelas V Sd. OPTIKA: Jurnal Pendidikan Fisika, 5(1), 84–93. https://doi.org/10.37478/optika.v5i1.1039
Tamara, M. F., Tulenan, V., & Paturusi, S. (2019). Aplikasi Pembelajaran Interaktif Sistem Pencernaan Manusia untuk Siswa SD. Jurnal Teknik Informatika, 14(3), 377–386.
Triandini, E., Jayanatha, S., Indrawan, A., Werla Putra, G., & Iswara, B. (2019). Metode Systematic Literature Review untuk Identifikasi Platform dan Metode Pengembangan Sistem Informasi di Indonesia. Indonesian Journal of Information Systems, 1(2), 63. https://doi.org/10.24002/ijis.v1i2.1916
Tridian, T. W. A., Sepyaningrum, A. R., & Wenda, D. D. N. (2022). Development of Powtoon-based SCEMA Learning Media for Science Subjects in Class V Elementary School. Proceedings of the International Seminar on Business, Education and Science, 1(August), 14–23. https://doi.org/10.29407/int.v1i1.2638
Triwahyuni Ramadhani, D., Dwi Yasa, A., & Suastika, I. K. (2021). Pengembangan Media Pembelajaran E-Komik Sistem Pencernaan Pada Manusia Untuk Siswa Kelas V. Rainstek Jurnal Terapan Sains Dan Teknologi, 3(4), 342–346. https://doi.org/10.21067/jtst.v3i4.6538
Udayani, N. K. R. T. K., Wibawa, I. M. C., & Rati, N. W. (2021). Development Of E-Comic Learning Media On The Topic Of The Human Digestive System. Journal of Education Technology, 5(3), 472–481. https://doi.org/10.23887/jet.v5i3.34732
Zulfarina, Z., Syafii, W., & Putri, D. G. (2021). E-Magazine Based on Augmented Reality Digestive as Digital Learning Media for Learning Interest. Journal of Education Technology, 5(3), 417–424. https://doi.org/10.23887/jet.v5i3.36110