Dampak Toxic Parents terhadap Perilaku Emosional Peserta Didik
Main Article Content
Abstract
Penelitian ini membahas tentang Toxic Parents yang bertujuan untuk memberikan penanaman moral tentang dampak perilaku toxic parents terhadap perilaku emosional peserta didik di MI Al-Kautsar Kota Sorong. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif dangan pendekatan fenomenologi dan psikologis. Pengumpulan data menggunakan wawancara mendalam dan observasi. Teknik analisis data mengikuti teori Miles dan Huberman yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian dan penarikan kesimpulan. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa perilaku toxic parents memiliki dampak negatif yang signifikan terhadap perilaku emosional peserta didik di MI Al-Kautsar kota sorong. Peserta didik yang terpapar lingkungan keluarga yang toxic cenderung menunjukkan gejala kecemasan, kurangnya percaya diri, dan kesulitan dalam mengelola emosi. Pola asuh yang tidak mendukung dan tidak sehat memengaruhi kesejahteraan emosional peserta didik dan berpotensi mengganggu perkembangan sosial dan akademik mereka. Ketidakstabilan emosional dan kecemasan yang dihasilkan dari lingkungan Toxic Parents juga dapat mengganggu kemampuan anak-anak untuk fokus dan belajar di sekolah. Mengatasi perilaku Toxic Parents memerlukan pendekatan yang sensitif dan berempati, baik dari pihak guru maupun orang tua.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors agree that this article remains permanently open access under the terms of the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License
References
Afriza. Metode Penelitian Kualitatif: Sebuah Upaya Mendukung Penggunaan Penelitian Dalam Berbagai Disiplin Ilmu,
Ahmad Susanto. Perkembangan Anak Usia Dini Pengantar Dalam Berbagai Aspeknya,
Albi Anggito dan Johan Setiawan. “Metodologi Penelitian Kualitatif,”.
Chairunnisa, Sherina Riza. Skripsi Pengaruh Toxic Parenting Terhadap Perilaku Emosional Anak Usia Dini Di Kecamatan Pondok Aren Tahun 2021,
Darmiah. "Perkembangan Dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Emosi Anak Usia MI"
Dessy Izzarun Nisa. "Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Dalam Membentuk Perilaku Emosional Anak Usia Dini."
Djam’an Satori dan Aan Komariah. “Metodologi Penelitian Kualitatif,” (Bandung: Alfabeta, 2017).
Heleni Filtri. “Perkembanganemosional Anak Usia Dini Usia 5-6 Tahun Ditinjau Dari Ibu Yang Bekerja PAUD Lectura:” jurnal pendidkan anak usia dini.
Indrawati. ‘Profil Keluarga Disfungsional Pada Penyandang Masalah Sosial Di Kota Semarang.’
Indrawati et al. “Profil Keluarga Disfungsional Pada Penyandang Masalah Sosial Di Kota Semarang.” jurnal psikologi undip (2015).
Jennifer K., Munyua Margaret, and A. Disiye. “Toxic Parenting Adversely Correlates To Students’ Academic Performance In Secondary Schools In Uasin Gishu County, Kenya,” International Journal of Scientific and Research Publications (IJSRP) 10, no. 7
Lexy J. Moleong. “Metode Penelitian Kualitatif,” (Bandung: PT Remaja Rosda Karya, 2002).
Nufian dan Wayan Weda. “Teori Dan Praktis: Riset Komunikasi Pemasaran Terpadu.”
Nurul Padilah. “Urgensi Parenting Perspektif Hadis.”
Nyoman, Ni, Ari Indra, and Fransiska Rismawati Hugo. “Gambaran Toxic Parents Yang Diterima Individu Dewasa Awal” 4 (2021).
Oktariani. “Dampak Toxic Parent s Dalam Kesehatan Mental Anak, Jurnal Impact of Toxic Parents on Children ’ s Mental Health.”
Pratiwi et al. “Assessing the Toxic Levels in Parenting Behavior and Coping Strategies Implemented During the COVID-19 Pandemic.”
Pratama Widya "Peran Komunikasi Keluarga Dalam Mengatasi Toxic Parents Bagi Kesehatan Mental Anak: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5 No.2 (2020)
Rianti, and Ahmad Dahlan. “Karakteristik Toxic Parenting Anak Dalam Keluarga.” DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 1, no. 2 (2022)
Sari, Sumardi, and Mulyadi. “Pola Asuh Orang Tua Terhadap Perkembangan Emosional Anak Usia Dini.” Jurnal Paud Agapedia. (2020).
Saskara and SM. “Saskara and SM, ‘Peran Komunikasi Keluarga Dalam Mengatasi “Toxic Parents” Bagi Kesehatan Mental Anak.’” jurnal pendidikan usia (2020)..
Shea M. Dunham, Shannon B. Dermer, and Jon Carlson. “Toxic Relationships between Parents and Their Adult Children, Poisonous Parenting: Toxic Relationships Between Parents and Their Adult Children,.” Poisonous Parenting: (2012).
Sugiyono. “Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D,” no. (Bandung: Alfabeta), (2017).
Sukatin et al. “Analisis Perkembangan Emosi Anak Usia Dini.’ Golden Age:” Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini” vol 5, 2020
Wijaya, Sri Hapsari, dkk. “Bahasa Indonesia: Penulisan Dan Penyajian Karya Ilmiah.”
Yayat Suharyat. “‘Hubungan Antara Sikap, Minat dan Perilaku Manusia,’ Komunikasi Massa Dan Efek Media Terhadap Individu.” Psikologi Komunikasi. 1, no. 3